¿QUÉ SON LAS PLANTAS?
Las
plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias
a ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar. Aunque
hay muchísimas especies vegetales, el ser humano solo utiliza unas
pocas, que le proporcionan alimento, madera, abrigo, perfumes, medicinas
o materiales diversos. Todos los vegetales que han vivido desde hace
millones de años han suministrado el oxígeno suficiente para que la vida
continúe en el planeta.Plantas que vivieron hace millones de años nos
proporcionan ahora combustible para calentarnos o mover máquinas, como
el petróleo o el carbón.
LAS PARTES DE LA PLANTA
PARTES DE LA PLANTA
Las plantas tienen diferentes partes y cada una
de ellas cumple un cierto trabajo. Estas partes
pueden ayudarnos a identificarlas.
La raíz
El tallo Las hojas Las floresEl fruto
Las semillas
LA RAÍZ
Es
la parte más olvidada de la planta porque es
subterránea y no se puede ver. Las raíces son
importantes ya que ayudan a sostener la planta y
obtienen sustancias del suelo como sales
minerales y agua que necesitan para alimentarse.
Sus funciones son por lo tanto:
-Fija la planta al suelo.
-Absorber del suelo la savia bruta y conducirla hasta el tallo.
-Almacenar sustancias de reserva.
-Absorber del suelo la savia bruta y conducirla hasta el tallo.
-Almacenar sustancias de reserva.
Las raíces también pueden almacenar azúcar y carbohidratos que
la planta utilizará para realizar sus funciones.
Las plantas pueden tener un sistema de raíz primaria
o central (como las zanahorias) o un sistema de raíz
fibrosa (como el césped o grama).
Las partes de las raíces son:
-Zona terminal, encagada de hacer crecer la raíz.-La zona del crecimiento, donde la raíz se alarga.
-La zona de afirmacion, de donde nacen gran cantidad de raíces secundarias.
-La zona estrecha , tambien llamada cuello, por donde se une al tallo.
EL TALLO
El tallo transporta agua y nutrientes de las raíces a las hojas
y el alimento producido por éstas al resto de
la planta. El tallo también sirve para mantener
la estabilidad de la planta y le da la
capacidad de alcanzar la altura necesaria para
ser expuesta a la luz del sol. El tallo puede ser
corto o largo.
Según los tallos, las plantas pueden ser herbáceas o leñosas.
La mayoría de las plantas herbáceas tienen
generalmente tallos que son suaves, verdes, y
contienen poco tejido leñoso. Estas plantas
generalmente mueren cada año. 
Muchas
flores anuales y perennes pertenecen a esta
categoría, junto con las verduras o vegetales y
plantas de casa. Podríamos considerar a este
tallo como la"columna" de la planta y casi
nunca alcanza los dos metros de altura.
Muchas
flores anuales y perennes pertenecen a esta
categoría, junto con las verduras o vegetales y
plantas de casa. Podríamos considerar a este
tallo como la"columna" de la planta y casi
nunca alcanza los dos metros de altura.
Las
plantas leñosas tienen unos tallos que
generalmente no mueren y se mantienen durante
el invierno. Muchos de estos tallos se utilizan
para hacer muebles. Dentro del grupo de los tallos leñosos
tenemos a los árboles y a los arbustos. Los árboles
tienen un tronco grueso y leñoso con ramas que
crecen lejos del suelo. Los arbustos tienen un tallo
leñoso, y se caracteriza por tener ramas que
crecen cerca del suelo.
Dentro de los tallos encontramos los vasos liberianos y los vasos leñosos que son los conductos que permiten la circulación de la savia.
LAS HOJAS
La
hoja es una de las partes más importantes de
las plantas. Contienen el pigmento verde
llamado clorofila,
que absorbe la energía de la luz solar y la
usa para convertir el dióxido de carbono en
oxígeno. También absorben y difunden agua y
gases. Son muy variadas en forma, color y
tamaño
Partes de la hoja
Hay
muchos tipos de hojas que permiten distinguir
unas plantas de otras , pero, esencialmente,
toda hoja esta formada por las partes
siguientes:
El limbo: es la parte ancha de la hoja. Tiene dos caras: el haz que es la parte de arriba de la hoja cuando está en la planta, y el envés que es la que queda hacia abajo.
Los nervios:
son una especie de arrugas o canales que
recorren el limbo de la hoja. En realidad, son
los vasos conductores que discurren a lo largo
de su superficie.
El pecíolo:
es la parte de la hoja que une el limbo al
tallo. Tiene forma de rabito y , a través de él
, discurren los vasos conductores.
Hay algunas hojas que no tienen pecíolo. Estas
hojas sin peciolo se llaman sésiles. Existen
muchos tipos de hojas, que se diferencian por
su forma: lobulada, ovalada, palmeada,
triangular, etc.
Tipos de hojas
Según el limbo
- Hojas simples son las que tienen un limbo sin partir.
-
Hojas compuestas son aquellas en las que el
limbo está dividido en fragmentos que llegan al
nervio principal.
Según la forma del limbo
- Hoja elíptica es la que tiene forma de elipse.- Hoja lanceolada es la que tiene forma de lanza.
- Hoja acicular es la que tiene forma de aguja.
- Hoja oval es la que tiene forma de huevo.
- Hoja acorazonada es la que tiene forma de corazón.
- Hoja lineal es la que es estrecha y alargada como una cinta.
Según el margen
- Hojas enteras son las que tienen el margen liso.
- Hojas onduladas son las que tienen pequeños entrantes como olas.
- Hojas dentadas son las que tienen el margen con pequeños dientes.
- Hojas aserradas son las que tienen los bordes como dientes de una sierra.
- Hojas lobuladas las que presentan entrantes y salientes redondeados.
FLORES Y FRUTO
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| La Flor
Las flores son importantes en la fabricación de
semillas. Las flores se componen de diversas
partes: parte masculina llamada estambre y parte femenina llamada pistilo.
El estambre tiene dos partes: antera y filamento. Las anteras contienen el polen,
 que
generalmente es de color amarillo y están
sostenidas por hilos delgados llamados
filamentos. El pistilo se divide en: estigma, estilo y ovario. El estigma es la superficie pegajosa que se encarga de atrapar y sostener al polen. El estilo es como un tubo que va desde el estigma al ovario. En el ovario se encuentran los óvulos.
Cuando en la parte interna de la flor el ovario
es fecundado por el polen, comienza a
transformarse en fruto. Los óvulos que contenía se conviert
 en en semillas.
Otras partes de la flor que son importantes son los pétalos y los sépalos.
Los pétalos atraen a las abejas y es la parte
que da color a las flores. Los sépalos son como
pétalos verdes en la base de la flor.
Las flores son muy importantes para la existencia de la vida de los vegetales.
Los
frutos varían según la distribución de las
semillas dentro de ellos o cuántas tenga
 n. Las naranjas, las manzanas y los tomates tienen gran cantidad de semillas.
Las peras y los membrillos las albergan dentro
una cápsula semi-dura que está en el interior
de la fruta.
En el tomate y las uvas, las semillas se hallan
protegidas por una pulpa jugosa y carnosa.
Los damascos y ciruelas, tienen una sola semilla
que se encuentra dentro de una envoltura dura.
Hay frutos que carecen de pulpa y que se consideran como frutos secos. Como ejemplos de ellos tenemos la almendra, nueces, cacahuetes...
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LAS SEMILLAS
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La semilla es otra parte muy importante de la planta. Cada semilla está dividida en tres part
 es: la cáscara o parte externa, el embrión que vive dentro y es minúsculo y la reserva de alimentos. Cuando cae en tierra húmeda y aireada empieza a germinar.
Todas necesitan el agua, oxígeno y una temperatura idónea para poderlo
hacer. Cada semilla es una planta minúscula que al germinar se abre y de
ella salen unas raicillas y unas pequeñas hojas. Poco a poco se forma
una nueva planta.
Algunas semillas germinan fácilmente, otras necesitan ciertas condiciones especiales.
Las
semillas tienen diversos tamaños, formas y colores. Algunas se pueden
comer y otras no. Se encuentran en el interior del fruto.
Las semillas no pueden caminar por sí solas de un lugar a otro, pero su estructura permite que se muevan.
El tamaño puede ser variado y va desde varios centímetros a unos pocos de milímetros.
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MAPA CONCEPTUAL DE LAS PLANTAS
PARA ACORDARNOS MEJOR SOBRE LAS PLANTAS AQUI LES PRESENTO UNOS MAPAS CONCEPTUALES
NUESTRAS ACTIVIDADES CON LAS PLANTAS
DALE CLICK A CADA UNA DE ESTAS DIVERTIDAS ACTIVIDADES LAS CUALES PODRAS DESARROLLAR.
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 | Ver crecer una planta | Haz crecer hortalizas |  | Brote de una yema | |
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 | Fichas para completar |  | Confeccionar un álbum de hojas |  | Construcción de un movil |
 | Flor de papel |  | Fichas para colorear | ||
VER CRECER UNA PLANTA
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Pocas
emociones son tan intensas como la de ver crecer una planta ante
nuestros ojos, día tras día. En esto consiste esta actividad.
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Para realizarla necesitamos un vaso de cristal transparente, un trozo de algodón y unas semillas.
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En
el fondo del vaso colocamos el algodón humedecido y situamos las
semillas tal como se puede ver en el dibujo. Las dejamos durantes varios
días procurando que el algodón esté siempre húmedo.
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Transcurrido
estos días veremos como la semilla germina y aparecen las raíces. Poco
después aparecerán las primeras horas. Observa todas las características
y anótalas en el cuaderno.
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HAZ CRECER HORTALIZAS
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Vamos a observar el crecimiento de las hortalizas utilizando sólo la humedad.
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Cortamos lo verde de las hortalizas de raíz abultada. Ponemos las raíces en un cuenco con agua.
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Veremos al poco tiempo de colocarlas cómo retoñan y cómo crecen las hojas.
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EL BROTE DE UNA YEMA Cogemos una ramita que esté brotando en la primavera y la ponemos en agua Observamos como crece saliéndole hojas por las
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Cogemos una ramita que esté brotando en la primavera y la ponemos en agua.
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Observamos como crece saliéndole hojas por las yemas.
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CONFECCIONAR UN ALBUM DE HOJAS
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En
más de una ocasión nos hemos sentido atraido por la belleza de las
hojas de los árboles. Para conocerlas mejor las vamos a coleccionar.
Recogemos hojas de diferentes formas y tamaños y las ponemos entre dos
hojas de papel, sobre las que colocaremos un libro o algún objeto
pesado.
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Una
vez transcurrido una semana las sacamos y las pegamos sobre las páginas
de un cuaderno. Podemos sujetarlas con papel adhesivo, y colocarles los
nombres de cada una de ellas. En pocos días conseguiremos una buena
colección.
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CONFECCIONAMOS UN MOVIL DE FRUTAS
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MOVIL DE FRUTAS
Este
móvil está hecho con cartulina. Se puede hacer diferentes tipos de
frutas y servirá para colgarlo del techo como adorno decorativo.
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Se pliega un trozo de cartulina y dibujamos la mitad de la fruta.
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Le quitamos a la manzana el corazón recortando un semicírculo. Al abrir la fruta tendremos un círculo completo.
Coloreamos la cara delantera y la trasera de cada fruta.
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Damos un corte a las frutas hasta la mitad por la línea de pliegue tal como vemos en la imagen.
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Insertamos cada parte cortada hasta que encajen. Quedará una pieza tridimensinal.
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Pegamos las dos piezas y le colocamos una pequeña cuerda en la linea del pliegue, con grapas, con el fin de colgarla al movil.
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Para finalizar le colocamos un pequeño tallo de alambre con unas hojitas y la colgamos en la estructura del móvil.
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Datos personales
- Ricardo Adolfo Borjas Celis
- LIMA, Lima, Peru
- Soy profesor de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de la especialidad de Educación Primaria.
EL PLANETA TIERRA
ES EL TERCER PLANETA DEL SISTEMA SOLAR Y ES EL LUGAR DONDE VIVIMOS, AUNQUE HOY EN DIA SUS INQUILINOS LO ESTAN TRATANDO MUY MAL PORQUE LO ENSUCIAN CON DESPERDICIOS Y CONTAMINAN SU ATMOSFERA.
EL SOL
El Sol es la estrella del sistema planetario en el que se encuentra la Tierra; por tanto, es la más cercana a la Tierra y el astro con mayor brillo aparente. Su presencia o su ausencia en el cielo determinan, respectivamente, el día y la noche.
EL ECOSISTEMA
Una ecosistema es un sistema, es decir un conjunto de elementos que interaccionan entre sí, en el que tales elementos son: medio físico, seres vivos y sus interacciones (predador-presa, parásito-huésped, competencia, simbiosis, polinización, distribución de semillas, etc.).
LA LUNA
LA LUNA INFLUENCIA MUCHO EN LA AGRICULTURA, POR ESO ES RECOMENDABLE REGAR LAS PLANAS CUANDO HALLA LUNA LLENA ASI NO SE MARCHITARAN, ESO ES LO QUE DICEN LOS AGRICULTORES.
EQUILIBRIO PLANTA Y NATURALEZA
LAS PLANTAS COMO VERAS MI ESTIMADO AMIGUITO SON PARTE DE TODO UN ECOSISTEMA EQUILIBRADO, SI POR RAZON ALGUNA EL HOMBRE LAS COMIENZA A DESTRUIR QUE SERIA ESTE BELLO PAISAJE, SERIA TAN SOLO UN DESIERTO
¿QUE ES EL EFECTO INVERNADERO?
Dentro de un invernadero la temperatura es más alta que en el exterior porque entra más energía de la que sale, por la misma estructura del habitáculo, sin necesidad de que empleemos calefacción para calentarlo. En la Tierra se produce un efecto natural similar de retención del calor gracias a algunos gases atmosféricos.
LA DEFORESTACION
HOY EN DIA MI ESTIMADO AMIGUITO ESTA ES LA CAUSA DE UNA CONSECUENCIA MAYOR LA QUE CONOCEMOS COMO EFECTO INVERNADERO, ESTO COMO CONSECUENCIA DE LA TALA INDISCRIMINADA DE BOSQUES EN TODOS LOS PAISES Y EL NUESTRO ES UNO DE LOS QUE ESTAN SIGUIENDO EL MAL EJEMPLO DE OTROS Y PIERDE CADA DIA SUS ARBOLES AMAZONICOS
LA TALA DE ARBOLES
LA TALA INDISCRIMINADA DE ARBOLES EN NUESTRO PAIS HACE QUE CADA DIA SE DESERTIFIQUE NUESTRA SELVA, LO MAS GRAVE ES QUE SE TALAN EN LUGARES DONDE SON LOS PARQUES NACIONALES. AMIGUITO SI TU VIVES CERCA A UN PARQUE NACIONAL Y CONOCES QUE HAY GENTE QUE TALA ARBOLES ALLI, VE ACOMPAÑADO DE UN ADULTO A DENUNCIARLO ANTE LA POLICIA ECOLOGICA.
LA LLUVIA ACIDA
La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con el óxido de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. Las cuales matan a las plantas y algunos animales indefensos.
LA EDUCACION AMBIENTAL
“Proceso educativo permanente que busca generar conciencia ambiental hacia el desarrollo sostenible”. Es conciencia: Conocimientos, valores y participación.
LA ECOLOGÍA
La ecología es la ciencia que estudia los seres vivos y su ambiente y de la distribución y abundancia de los seres vivos, y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente. El ambiente incluye las propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos). Está compuesto por las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio o tratado), por ello Ecología significa "el estudio de los hogares". Y es desde los hogares mi querido amiguito donde debemos empezar a educarnos para cuidar nuestro Medio Ambiente, ya sea reciclando y/o plantando arboles.
LA FERTILIZACION DE LAS FLORES Y LOS FRUTOS
Se llama polinización a la transferencia del polen de una flor hacia otra de la misma especie. Esta polinización puede darse: Por la acción del viento o por los insectos.
LAS AVEJAS
Alrededor de un 30% de la alimentación humana proviene de plantas polinizadas por abejas. La polinización es el principal producto de las abejas, la miel, polen, propóleos, jalea real y cera son subproductos.
EL COLIBRI
ESTA SIMPATICA AVECILLA ES TAMBIEN UNO DE LOS GRANDES, QUE AYUDAN A LA POLINIZACION DE LAS PLANTAS, Y DE PASO SE ALIMENTA DE SU RICO NECTAR.
LA FOTOSINTESIS
ESTE PROCESO LO REALIZA LA PLANTA CON LA AYUDA DEL SOL DEL CUAL CAPTA SU ENERGIA, CON ELLO PRODUCE CLOROFILA Y ADEMAS PUEDE PRODUCIR GAS CARBONICO
LA LUZ DEL SOL
LAS PLANTAS SON SERES VIVIENTES COMO NOSOTROS, ELLAS EN ESPECIAL NECESITAN RECIBIR LA LUZ DEL SOL SINO SE MORIRIAN ASI QUE AMIGUITO SI TU TIENES UNA PLANTA A LA QUE NO LE DA EL SOL VE CORRIENDO A PONERLA EN UN LUGAR LUMINOSO SINO SE TE MUERE
LA CLOROFILA
El color verde de las plantas se lo da la clorofila. Este pigmento capta la energía solar y la acumula en la planta en forma de proteínas y azúcares. Las plantas verdes son los únicos seres sobre la Tierra que procesan sus nutrientes con ayuda del Sol.
¿PLANTAS CARNIVORAS?
PUES SI MI QUERIDO AMIGUITO EXISTEN LAS PLANTAS CARNIVORAS PERO NO TENGAS MIEDO PORQUE SÓLO COMEN INSECTOS.
COMO CULTIVAR Y CUIDAR TU PLANTA
COMO VERAS EN LA IMAGEN DEBEMOS CONSEGUIR UNA SEMILLA O UNA PLANTA GRANDE, PREPARAR LA TIERRA CON ABONO, REGARLA CON AGUA CADA CIERTO TIEMPO.
LAS PLANTAS TIENEN UN PROCESO
LAS PLANTAS CUMPLEN UN ROL VITAL EN NUESTRA VIDA PORQUE SIRVEN INCLUSO COMO RECICLADORES AL ABSORVER ALIMENTOS ENTERRADOS EN LA TIERRA Y SUS HOJAS LE SIRVEN COMO ABONO.
RIEGA LAS PLANTAS CON FRECUENCIA
LAS PLANTAS SON COMO NOSOTROS ELLAS TAMBIEN NECESITAN DE AGUA PARA VIVIR, PERO CUIDADO CON LOS CACTUS PORQUE ELLOS NO NECESITAN DE MUCHA AGUA
LA DIOSA DEMETER
RECORDANDO LA MITOLOGIA GRIEGA ENCONTRAMOS A DEMETER LA DIOSA DE LA NATURALEZA, ERA LA ENCARGADA DE LAS LABORES AGRICOLAS, TENIA UNA HIJA MUY BELLA LLAMADA PROSERPINA.
EL RAPTO DE PROSERPINA
CUENTA LA LEYENDA QUE EL DIOS HADES RAPTO DEL MUNDO DE LOS VIVOS A LA DIOSA PROSERPINA, HIJA DE DEMETER, PARA HACERLA LA REINA DEL MUNDO DE LOS MUERTOS, SU MADRE EN CASTIGO POR SU RAPTO HIZO QUE LA TIERRA QUEDASE ESTERIL, CUANDO PROSERPINA POR FIN PUDO REGRESAR CON SU MADRE TODO VOLVIO A FLORECER EN LA TIERRA. ESTE MITO REPRESENTA EL CAMBIO DE LAS ESTACIONES.
LA PRIMAVERA
La primavera es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas, la transición entre el invierno y el verano. El término "primavera" proviene de prima (primer) y vera (verdor). Es la época de media estación donde crecen las plantas y los árboles y finaliza la época de lluvias. Astronómicamente, comienza con el equinoccio de primavera (entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte, y entre el 22 y el 23 de septiembre en el hemisferio sur), y termina con el solsticio de verano (alrededor del 21 de junio en el hemisferio norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur).
EL VERANO
El verano es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas. Según se observe, el verano puede ser boreal en el Hemisferio Norte o austral en el Hemisferio Sur. Astronómicamente, comienza con el solsticio de verano (alrededor del 21 de diciembre el austral y el 21 de junio el boreal), y termina con el equinoccio de otoño (alrededor del 21 de marzo el austral y el 21 de septiembre el boreal).
EL OTOÑO
El otoño es una de las estaciones del año. Astronómicamente, comienza con el equinoccio de otoño (entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio sur y entre el 22 y el 23 de septiembre en el hemisferio norte), y termina con el solsticio de invierno (alrededor del 21 de junio en el hemisferio sur y el 21 de diciembre en el hemisferio norte). Durante el otoño, las hojas de los árboles caducos cambian y su color verde se vuelve amarillento y amarronado, hasta que se secan y caen ayudadas por el viento que sopla con mayor fuerza. La temperatura comienza a ser un poco fría.
EL INVIERNO
El invierno es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas. La palabra invierno viene del latín hibernum. Esta estación se caracteriza por días más cortos, noches más largas y temperaturas más bajas. En las áreas más alejadas del ecuador, las temperaturas son más bajas, de la misma manera mientras más cerca más calor hace. Astronómicamente, comienza con el solsticio de invierno alrededor del 21 de junio en el hemisferio sur y el 21 de diciembre en el hemisferio norte, termina con el equinoccio de primavera, alrededor del 21 de septiembre en el hemisferio sur y el 21 de marzo en el hemisferio norte.
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